miércoles, 20 de enero de 2010

lunes, 18 de enero de 2010

¡Más caro parece más barato!

Me he fijado en el truquillo de cierta franquicia de hamburguesas, que expone los precios de esta manera:
6,90 Menú Superguachiburguer

¿Notáis algo raro?
...
Los números son enormes y la coma que separa los euros de los céntimos es diminuta. Aunque por lógica queda claro que son 6,90 euros y no 690 euros... yo por ejemplo aún no he borrado las pesetas de la cabeza.
6,90 Euros son más de mil pesetas, pero 690 euros... se parece sospechosamente mucho a 690 pesetas.

Así que pinta como una estratagema para engatusar a esa parte de nuestro cerebro que aún sigue viendo pesetas.

Antes de la entrada del Euro, si no recuerdo mal, los precios de estos menús debían rondar las 595 o 695 pesetas.
El precio actual en pesetas es de 1145 pesetas. El doble más o menos en 9 años.
Los cafés, por su parte, de 80-100 pesetas han pasado a 199 pesetas al cambio, y a estas alturas supongo que hasta Zapatero lo sabe.

-¿Los salarios se han duplicado también?
-...
-No, Zapatero, ya sabemos que el suyo sí.

sábado, 16 de enero de 2010

cambio de idioma inconsciente

Estaba viendo en Youtube otro dorama koreano subtitulado de esos (porque desgraciadamente je ne parle pas le korean), y por el capítulo 6 me da por leer los comentarios para reirme un rato con los suspiritos de las fans latinomericanas (aunque en éste no salía Ahn Jae-Wook, cuya presencia dispara la ñoñez)... y resulta que los comentarios están todos en inglés... ¿Qué hace tanto guiri comentando una cosa en koreano y subtítulos en espa...? ¡Carajo! ¡Que los subtítulos también están en inglés!
Llevo una hora leyendo subtítulos en inglés sin darme cuenta.


Es lo que pasa cuando cambias el chip del idioma. Y seguramente el sobreesfuerzo intelectual para escribir el tocho del post anterior (y hacerme entender) haya ayudado.

Dentro de poco me voy un mes un extranjero angloparlante, ideal para sumergirme de una vez por todas en la lengua, salvo porque como siempre (menos una vez) voy con otros españoles y al final ni te sumerges ni ná, tan sólo te mojas la punta del dedo meñique y lo único que aprendes es que no se dice "good morning", como te enseñaron en el cole, sino "morning" a secas.

-¿Ya te manejas bien con el inglés?
-No, pero me manejo de miedo conduciendo por la izquierda.

jueves, 14 de enero de 2010

who creates money out of nothing legally?


1.
The banks can create "promised money" out of nothing when someone ask for a credit. As the money usually stands in banks, this money are only numbers that will be only "true money" when the client has paid all the credit plus the interest.
The banks only need a few amount of real money, a reserve just in case some clients want to take it out, but usually the big amounts travel as numbers from one bank to another: checks, visa cards payments, bank transfers...
10% of the money is on the streets, the 90% travels through the banks... only numbers.

The banks lend you the money you will return in the future, not their own money but your own money. Ridiculous?... of course. That's why when everybody wants to get real paper money from the banks at the same time, the banks have to close, because they don't have such amount of money but a big amount of numbers in its computers and a little amount of real money.

If I have a car I can lend this car to you and to ten more people at the same time. I'll give to all of you a note that says "This guy has a car in my garage". When all of you have returned me the cars borrowed, (a real car in this case) then I'll have eleven cars plus the interest.
And with eleven cars, I could lend 100 cars, gaining 100 more cars.
The only requirement is that none of you take out the car from my garage at the same time.
With cars it doesn't work, but with money... it's a deal!
¿Can I do that? No, that's illegal, its a cheat.
Well, I'm a bank. Can I do that? Of course, its absolutely legal.

So the banks create debts that need money to be paid. Debts and interest that can't be paid with the money that it's outside. They create problems, but not real money.

The total debt can't be paid, cos the total amount of "number money" doesn´t exist yet as "real money". Then, someone would make more money...

2.
The ones that create money out of nothing are institutions like the Federal Reserve (with the monopoly of creating dollars in the case of United States), or the Central Banks, like the European Central Bank (with the monopoly of creating euros).

And the new money is not proportional with the things to buy or the real needs, but to the debts to pay and the tricks of these smart bastards to get more richness while the rest of the world gets more and more poor.
The mechanic is to suply money one year so the people get in debt, and several years later cut the money so the people were unable to pay his debts and loses his possesion, lands and bussines. Then the banks can acquire them at low cost.
Without possesions nor lands, the people must rent, work for others... being slaves of the owners of the Earth.
The process is repeated constantly.

Some people doesn't believe it or doesn't understand... the economy is so complicated. No. Throw away the mask complicated numbers... It's very simple, it's a manipulated scam.

¿What about the aids of the banks and the governments?... well, nobody wants his slaves to die or be so bad that they start a revolution, only that they live in poverty, alive to keep working paying debts, taxes and rents.

You work a little for you, and a lot to pay taxes to pay banks, and taxes to pay governments that pay banks and "Federal Reserves", "Central Banks"... or whatever they want to call itselfs.

Even the United States don't create their own dollars, ¡their own national money!, they have to ask for a credit of new invented money to a private lucrative institution (the FED), that prints the paper-money, or digital money (and this is real money!). The debts of that trade of the state are called bonds. You are paying with your taxes, or the taxes that increases the prices of the things you buy, the interest of the people that has these bonds.
You can buy bonds too. If your country (or another country) needs more money, it could borrow from anyone, you can buy its bonds. But you will need a lot of excess money to buy a lot of them and make it a profitable deal. So this is a deal only for very rich people.
If you're not rich, work hard to pay your taxes to the deal of these rich peoples, to make them more rich.

Or you can try to became rich like them. There are a lot of books that explains how to do it, and by the way you can make more rich to the author of the book.
The fact is that: The only way to became rich is impoverishing a lot of people, the number of victims depends on how much rich do you want to be.
Directly: You have to steal. But there are illegal ways to steal and legal ways.
You can save your soul thinking that the impoverished people is stupid. The fact is that you have now their possesions, their money, their lands. They still have a country, yes, but they are owners of nothing of worth there, the owners are the richs, even then richs from another countries.
If they want to plant, they have to pay you, ¡you're the owner of his land!. They are stupid!

Do you have they rights to rob a person the land that could give him the food and the house where he could live simply cause he's stupid or he doesn`t have an army like you?...
OF COURSE!!!! You must have fallen from the Moon asking about that.

Well, if that were true...
¿How can it be? ¿How the politicians that support that reach the power? These two are the same questions and the same answers.
¿Because the people vote?... [laughts] People can only vote betwen a black smiling dog or a white similing dog. The best smile wins!
Furthermore, if you live in the First World, you can being exploited, but never such notoriusly as if you lived at the Third World.


There are some videos and documents that explains the parts of the puzzle of the economic trick. You have to connect pieces, and then make your own conclusions.
What I've written are my own conclusions, not being expert in any case.

Something to start:
http://www.youtube.com/watch?v=_dmPchuXIXQ
http://www.youtube.com/watch?v=ls0LL61RSiM
http://www.youtube.com/watch?v=dxyyVW6sCO8 (in spanish)


Conclusion:
1.
The banks lend inexisting money to be returned with an interest.
The amount of the money to be returned plus the interest doesn't exist. So there's a problem.
There´s more debt than money to fix the debt.

2.
The government "buys" new money to the Federal Reserve.
Now there is real money to pay the debts... somewhere, but the new money is not in the hands of those who had to pay the debts.
So:
The worker has to work more for the owners of the "new money" he needs to pay his debts and the interests.
The worker has to work more for the government that has "bought" this "new money" to the Federal Reserve, and has to pay his debts and the interests.
The worker has to work more because his money has fall in value, because now there's more money.
The worker perhaps can up with this exploiting other workers (jump to "how to be rich")

3.
For who is the "new money" the government has "bought" to the Federal Reserve?
1. For the Federal Reserve owners.
2. For the creditors of the government (The FED, banks, investors... all those who had bonds of the country)
3. The rest is for whatever the government wants to use it. Public sanity, public security, public works, wars to exploit non cooperating countries, politician and friends "tips"...

4.
When reach this "new money" the worker?
When he has asked for another credit to the bank. (jump to the point 1)
Aftr the first ones have spent it.

5.
Why is better to have this "new money" before than after? (being betwen the first ones)
An example:
There are 3 fishes per day and 3 dollars per day. There are 3 workers with one dollar per day. Each worker can buy a fish per day with his dollar.
The FED makes 3 more dollars. The first ones with these new money can still buy fishes with one dollar. THEY (the firsts) buy 3 fishes, and next day the sellers-workers have one more dollar each one, two instead one.
As they all have 2 dollars, and theres still 3 fishes per day (or less, cause the FIRSTS has bought a lot of thing with this new fresh money), each fish cost now two dollars. But they have to pay taxes to the government, 1 dollar per worker.
Now, they have to work harder to obtain 6 fishes, in order to each fish costs 1 dollar again. This is hard (and there are some other factors), they better ask for a credit to the bank. They borrow 1 inexisting dollar and will have to return the dollar plus the interest.
¡This money doesn't exist!

Don't worry, the FED keeps on making dollars, the workers have more debts and interests to pay and more taxes to pay because the government also has more debts to pay.
Maybe some of them find a way to obtain more fishes exploiting other workers, or to obtain the fishes from other poor countries.
If the government and some workers make this... the economy can grown up: obtaining the money and the fishes from other countries (exploiting or robbing, NEVER BUYING or the money will fly way, except in the case of buying ridiculous cheap)

This way, the losses and debts that are increased are the ones of the exploited countries.
And what these countries receive in exchange? hum... more debts... and... more debts... slavery... hum... problems... ¡¡¡and the civilization!!!... poverty.

6.
Could a country stand without debts exploiting only his resources and his own people?
What? Do you mean a country of the First World? In the First World there's also poor people, and slavery (that is not called slavery, but work to pay debts and taxes, or rents for the oenwr of the land or bussines where you work). If we don't exploit other countries there would be more slavery yet in our own country!!!
Why?
Remember we have to pay to those smart people who makes up "money of nothing" and give credits with "not-existing-yet money" (those that borrows you your own future money and still demands you the payment of interests).
We can work very very very hard to get the pay of all our debts, but then, THEY will make more "new money" again, buying more cheap resources. In 6 months or one year, we'll have the same money, less resources, and all things will cost more. So we really have less money.
The next step is more debts, more work to pay the debts... (jump to point 1)

This doesn't sound well...

We better need an external source to give this rich elite their deserved taxes and pay the less amount possible from our own country resources and pockets.

If our great coporations sack well across those poor countries full of stupids, dictators and terrorists (the people in the TV doesn't lies!!!), with the aid of our army if necesary  (if the bribes, assasins and troublemakers fails), we'll have to pay less, and we can obtain cheap stuff to buy. If ther masters are happy and rich, the dogs are happy. If the masters have problems, the dogs should work harder to obtain more money in order the masters pay his debts first and became rich again.
But remember: a dog will be always a dog. A slave will be always a slave while the master rules.

I've been purposely exaggerate at the examples, and there are more points not touched, like the danger for the middle and low classes of a rich country with the delocation of enterprises and services. It's a neverending list of implications.
The fact is that we can't all be rich at the same time ¿who will work?

Neither we could all be middle-class. If each one works for him and for a little common services ¿who will work for those who want the others work for them?

Well, we could be middle-class and some little richs. No, the very richs needs to be very very rich with a big difference over the most of the people. That way they will be sure they would never become middle-class or low-class because an unlucky bussines. Their excess of money serves to save his richness, serves to put the politicians they want, quit the politicians they don't want, control the mass media, the education of the people, and to support bribes and wars to protect his bussines and exploits around the world.


(Sorry for my bad english and lack of a more varied vocabulary)

martes, 12 de enero de 2010

Rajoy en el INEM

Rajoy se hace unas fotos ante las colas de parados del INEM con la gabardina del inspector Colombo, "lo que único que permanece inalterable bajo el frío es la larga cola de parados". (1)


Por su parte, contra el pesimismo de Rajoy, Zapatero se ha hecho unas fotos ante las colas para comprar entradas para el partido del Real Mandril y el Farsa F.C. "Ya estamos saliendo de la crisis... y mis colas son más largas"
 

(1) No, no me he equivocado, simplemente he citado la frase tal como aparece en la página de periodistadigital: "Lo que único que".

Ron Paul

Ron Paul es un congresista americano que me recordaba a un médico que conozco. Y leyendo su biografía descubro que es médico.

Pero lo que me ha llamado la atención de este tipo son discursos como éste. (Pinchad sobre la palabra "éste" para acceder al vídeo de Youtube)

Hay varios vídeos subtitulados al castellano, donde este político hace denuncias un tanto inusuales desde el mundo del poder económico (estrechamente ligado a la política).

¿Será un trampa?
¿Será una carta bomba introducida para liderar y encauzar a los que desean que desaparezca la Reserva Federal, y sobornada para estallar en el momento en el que surja un hipotético peligro de triunfo salpicando y manchando con ella a todos los que están en contra del "Sistema"?*
O ¿realmente será un tipo honesto?
De ser así me pregunto, cómo ha llegado hasta ahí, y a la vez me explico que no pase de ahí.

Aprovecho para recomendaros un blog que tengo en la barra lateral: Cálculo de la Hipoteca.
No os dejéis engañar por su nombre, en verdad trata sobre ciencia ficción, es decir: sobre economía.
Y más que sus artículos lo interesante son los debates que se originan en los comentarios.

(*) Pondré un ejemplo de lo que quiero decir.
La corporación X gobierna de forma invisible el mundo y subvenciona a una serie de políticos para que sean elegidos por los curritos de a pie como cabezas visibles de gobierno.
Todos estos políticos actuarán conforme a las reglas que convienen al sistema de la corporación X.

No obstante, hay otras voces que cada vez más se hacen oir exponiendo lo que los políticos callan y saltándose los filtros de los medios de comunicación principales. La corporación X no puede controlar esas voces, por tanto lo que hace es introducir agentes propios al frente de esos movimientos descontrolados. De la misma forma que ha introducido a los que serán elegidos gobernantes, con dinero y publicidad.

Esos agentes están ahí, protestando de boquilla contra el sistema (contra los que le pagan), haciendo su papelón en un segundo plano. En verdad están en reserva, están por si acaso. Si el movimiento logra adquirir fuerza, es fácil que esos mismos agentes se catapulten a la cima del poder, y se conviertan en símbolo de todo el movimiento.
Y en ese momento... ¡CRASH!
El agente-líder del movimiento antisistema era un terrorista de Al'Korteza que mata a 800 norteamericanos, y además sodomizaba a su sobrinito de 7 años.
Fín de un movimiento de terroristas y amorales, y vuelta a la "normalidad".

(Por supuesto el agente sólo pasa por la cárcel para hacer el paripé de cara al público. Al cabo de un tiempo desaparece misteriosamente, le dan una identidad nueva, nueva cara, un montón de dinero, y otro guiri más afincado en Torremolinos)

lunes, 11 de enero de 2010

la nevada del domingo

El Jueves cayó agua-nieve que se convertía en nieve a la que salías de Madrid, pero no caló mucho. El domingo por la tarde empezó a nevar y no paró hasta hasta medianoche aproximadamente.
Llegó a cubrir las calzadas y debido al poco tránsito del fin de semana había zonas de acera con un manto blanco impoluto, sin pisadas, lo que aproveché para sacar al hamster de paseo por la nieve. Era muy gracioso verle trotar dejando sus huellas en forma de puntitos detrás de sí. Pero como seguía nevando, a la vez se estaba poniendo blanco, al igual que mi cabeza.

Por la mañana los barrenderos se afanaban en limpiar las aceras raspando con las palas, y los niños gritaban "¡No hay cole!"

La nieve dura muy poco en las vías principales cuanto la marabunta de coches se pone en marcha, aunque ahora mismo las calles menos transitadas siguen con roderas, y algunas con una base de nieve aplastada que se convertirá en hielo.


El domingo por la tarde-noche

 
Un parque hoy por la mañana

 
 Sólo ví dos muñecos de nieve, aunque por la
tarde no dudo de que habrá muchos más.

 
 Uno de los arcos de la Plaza Mayor

 
 la Plaza Mayor

 
 Plaza de España

 
Plaza del Callao, empapelada de publicidad.
Nieve recogida en montoncitos y nieve en el cartelón
que forra un edificio promocionando Andorra

Y nada, al final no he podido resistir la tentación de hacer un muñequito de nieve:
 
...aunque han llegado unos agentes de movilidad y me han obligado a quitarlo de ahí :/

Así que...

...me lo he llevado a casa.
 

domingo, 10 de enero de 2010

vehículos miméticos

Serie rescatada de otro blog...

défense de stationner voitures pas rouges ici
(prohibido aparcar coches no rojos aquí)


 défense de stationner voitures pas marseilleuses ici
(prohibido aparcar coches no marselleses aquí)
 
 défense de stationner ici: sables mouvants
 (prohibido aparcar aquí: arenas movedizas)
 
 défense de stationner ici: le ciel peut tomber et écraser votre voiture
 (prohibido aparcar aquí: el cielo podría caer y destrozar tu coche)
 
 où est?
c'est au nord-ouest?
c'est vrai? vrai est?
c'est à...
(¿dónde está? ¿al noroeste? ¿es cierto? ¿cierto es? está en...)

El Plagio de la Crisis Ninja

La Crisis explicada por George Parr


La Crisis "Ninja" por Leopoldo Abadía


¿Quién plagió a quién?
(Si habéis visto más intervenciones de Leopoldo Abadía, reconoceréis más coincidencias aún con el vídeo de Parr)

sábado, 9 de enero de 2010

copiando en los exámenes

Había asignaturas que eran puramente de memorizar datos que muchas veces ni entendías. Recuerdo como ejemplo notorio las ciencias naturales de primero de BUP.
Había que memorizar cristalizaciones de los minerales, familias y denominaciones científicas de gasterópodos, mitocondrias... y toda una serie de bichos con los que jamás te encontrarías por la calle o en el menú de un restaurante (al menos con esos nombres).
Más fácil es memorizar cuando hay una narración que lo hilvana todo, como en el caso de la Historia, o una base lógica como en las matemáticas.

Mi modus operandi era dejarme siempre uno o dos temas sin estudiar, invirtiendo así más tiempo en los demás.
Antes del examen, en mi propia mesa, me escribía a lápiz el esquema y las palabras clave de los temas que no había estudiado, por si cayeran, y me los leía rápidamente para tenerlos frescos.

Caso de caer, esa pregunta era la primera que respondía, aprovechando la memoria reciente y la chuleta escrita a lápiz con los "nombrecitos raros".
Una vez respondida, me concentraba para hacer sudar mi mano y borrar lo de la mesa con toda la naturalidad del mundo. A continuación ya podía seguir respondiendo tranquilamente el resto de los temas, y no quedaba ni rastro de mi delito.

En física o matemáticas mismamente me podía apuntar algunas fórmulas en la mesa, y quedaban ocultas bajo mi brazo mientras el profesor repartía sus folios (algunos profesores usaban sus folios especiales para poder reconocer hojas ajenas con chuletas o respuestas escritas de antemano, y exigían las mesas limpias, sólo con el boli y la calculadora si fuera menester, antes empezar).
Iniciado el examen rápidamente copiaba todas las fórmulas al folio reglamentario de borrador, y lo de la mesa desaparecía.

Ventajas respecto a la chuleta de papel:
-No llama la atención ni requiere maniobras sospechosas.

Desventajas:
-No puedes escribir en la mesa tanto como las enciclopedias que traían algunos en papel, ni por tiempo ni por espacio y "cante". Por tanto vale sólo como apoyo, sobre todo para fórmulas, nombrecitos que se las traen y esquemas (para que no se te olvide dejar de hablar de ningún punto fundamental).
-Necesitas estar en la mesa donde vas a realizar el exámen antes de que llegue el profesor, o lejos de él para escribir rápida y disimuladamente durante la confusión de los preparativos.
-Si el profesor imagina que puede haber chuletas escritas en las mesas no te salva ni el Equipo A.

Al menos a mí nunca me pillaron, cosa que no se puede decir de los que usaban papelillos.

Había profesores implacables que iban a la caza del copión y no perdonaban, podían usar gafas de sol en los exámenes, colocarse al final y hacer rondas, y a veces cambiaban los sitios: el grupito del fondo a primera fila "que os vea bien", y los de primera fila al fondo... y al peor de todos le podía sentar en la propia mesa del profesor.

Y había docentes buenazos-gallinejas que, si por casualidad se encontrasen una chuleta... demasiado escandalosa... en alguno de sus raros paseos mirando al techo más allá de la mesa del profe, pues regañaban, discutían un poco y podían dejar al alumno seguir haciendo el examen. Lo cual era una putada para los demás, porque el sujeto con sus chuletas requisadas, lejos de escarmentarse, ponía en práctica el plan B: dar la brasa a diestro y siniestro.

Con profesores poco firmes aquello ya era un descaro.
-¡Silencio por ahí!...
-Sí sí, estaba pidiendo un boli... pásame la 3, pásame la 3, pásame la 3, coño pásame la 3, ¡HOSTIAS pásame la 3!
-¡He dicho silencio!
-¡¡¡Es que Fernández no me pasa la 3!!!
-¡Fernández, pásele la 3 y se callen de una puta vez!

Cuando te sabes muy bien algo, a intentar contarlo todo y que te dé tiempo. Cuando no... letra alargada y palabras pentasilábicas.

Por otro lado, alguien podría pensar que el hecho de escribir y sintetizar una chuleta ya es una forma de estudiar, y estoy de acuerdo. Pero es que algunos lo que traían como chuleta eran fotocopias reducidas del propio libro de texto.

Un poco de cultura... americana





miércoles, 6 de enero de 2010

La guitarra

Me he topado de casualidad con esta canción que tanto me gustaba. La original es de un grupo argentino llamado Los Auténticos Decadentes, aunque la que yo conocía era una versión ibérica (usaba el tuteo en lugar del voseo) de la que no recuerdo el nombre del intérprete.



Actualización:
La canción que yo había escuchado era la de El Pulpo, un humorista del programa radiofónico "La Jungla".

Cría cuervos y te sacarán los ojos

Leyendo las quejas de Planseldon en este post, me viene a la cabeza una sospecha-temor-recelo que guardo ciertas veces, ante ciertas situaciones.

Una vez en un apartamento de la playa mis padres se olvidaron las llaves dentro, y llamaron a un cerrajero del pueblo. Éste les pidió que miraran hacia otro lado, y no hizo la triquiñuela hasta que así fue. Abrió la puerta en segundos, con un truco fácil. Pero este hombre se ganaba su dinero con ese sencillo truco y no podía permitir que los clientes lo aprendieran.
Hay muchas profesiones así, hacen cosas que podría hacer cualquier persona sin esfuerzo, sólo que no cualquier persona tiene el saber necesario, y por eso contratan a los que sí lo tienen.
El caso es que mi padre sí que vió cómo lo hacía y luego me lo enseñó, y practicamos "robando" en nuestra propia casa XD.
Bueno, en verdad es un truco muy popular, y mucha gente que lo conoce seguirá llamando al cerrajero porque nunca lo ha puesto en práctica para pillarle el "tranquillo", pero era por poner un ejemplo.

Hay otras profesiones que igualmente podría hacer cualquiera, pero requieren una máquina que cuesta un pastón, y el gasto sólo se amortiza si te dedicas a ello repetidas veces, no compensa para uso personal.

Y por último hay profesiones fáciles que también podría hacer casi cualquiera salvo porque requieren un título oficial.

En fín, que me desvío del tema. Como en el juego de mesa del "Stratego", si sabes de antemano dónde está la bandera puedes colocar tus fichas para ganar fácilmente. Si no, tendrás que arrasar el tablero y resistir antes de llegar. Basta saber un simple secreto, un único dato.

El peligro de enseñar todo lo que sabes a alguien es que ya no te necesite, o que usurpe tu puesto.
El peligro de enseñar a otros dónde se pescan buenos peces es que, la próxima vez que vayas a pescar, los otros hayan pescado todos los peces y además se hayan meado en tu laguna secreta.

El caso es que hay algo en nuestra naturaleza que nos incita a compartir información, y gracias a ello alguien termina haciendo algo realmente útil para todos reuniendo las piezas adecuadas, si no muere antes ahogado entre la información basura (que también se comparte, y ésta más fácilmente).

El único buen momento para contar todo lo que sabes sobre algo es cuando estás a punto de espichar. O cuando has explotado todo lo que querías y podías esa mina, entonces le puedes dar la vez a los buitres para que acudan a arañar las migajas.
Alibabá hizo público el mapa de la cueva del tesoro después de haberse llevado de ella todas las joyas. Y luego llegó otro listo que observó que aún quedaban cosas valiosas de otra índole y la cerró en aras de su conservación (de ese modo sólo él y sus amigos los guays podían seguir entrando).
Ni el mismo Alibabá podría ya volver a poner los pies dentro de la cueva para recordar viejos tiempos... salvo que contratase un pack-multiaventura a los guays.
...
(Me vuelvo a ir por los Cerros de Úbeda)
...
En el sector de la tecnología y la informática esto está al orden del día: la "obsolescencia programada".
Cada dos o cuatro años los ordenadores tienen que quedar anticuados para que la gente siga comprando, y con los programas de ordenador tanto de lo mismo. Además de comprar el programa, debes suscribirte a él y seguir pagando para acceder a las actualizaciones, por las mejoras, correción de fallos, o simplemente porque con el nuevo sistema operativo la versión que compraste hace cuatro años ya no funciona.
Y qué decir de los móviles, al cabo de un tiempo se les acaba jodiendo algo, pareciera que llevasen un "Sony timer".

lunes, 4 de enero de 2010

aglomeraciones navideñas

Está el centro petado de gente haciendo sus compras para Reyes, pero el ambiente en las calles es muy agradable, con el frescor y limpieza que da la lluvia, y las pompas de jabón de los vendedores de pistolas de pompas y los niños que han convencido a sus padres para comprarles el cacharro.

Cuando entras en unos grandes almacenes, Casa del Libro o FNAC, el tema se vuelve asfixiante, con embotellamientos en los vestíbulos y grandes colas para consultar los ordenadores o pagar. ¡A las cajas del fondo! ¡Pasen a las cajas de fondo! gritaba insistentemente un empleado de la FNAC. Pero es que estaba todo el espacio obstruído por las filas de gente, para llegar a las cajas del fondo había que hacer una cola aún mayor: la cola de las colas. Suban-estrujen-paguen-bajen. Para aligerar, en cada caja había dos personas: una que cobraba y otra que iba metiendo las cosas en las bolsas.

Luego me metí en la tienda-acuario que está al lado de "Cortilandia", especialista en peces, tortugas y reptiles, pero fuí directamente a la sección de roedores. Tenían una horda de "robos" babys chulísimos, pequeñísimos y apiñados los unos contra los otros -los que habían conseguido hacerse un hueco dentro- en una especie de casita con demasiadas aberturas. Daban ganas de llevárselos todos.
También había chinchillas, conejos, ardillas (una muy rara que se mantenía pegada como una ventosa al techo del terrario), erizos, jerbos, y otra horda de rusitos albinos.
En otro terrario, etiquetado como ruso, había un único hamster de pelaje anaranjado uniforme, con la forma redondeada de un ruso pero con un tamaño demasiado grande para ser un ruso ¿quizá un Campbel? ¿o un dorado joven?
O quizá es que con los mini-roboroswki como referencia, éste parecía un gigante.

Más adelante quizá me haga con un par de jerbos.
 

sábado, 2 de enero de 2010

2010

2010 suena a ciencia ficción futurista, igual que 2001... que no 2009, pero sigue sin haber coches voladores... afortunadamente. Por ahora sólo nos avasallan y colapsan a nivel de calle.

viernes, 1 de enero de 2010

Demagogia en el programa de Fín de Año

Me tragué un poco del programa de Fin de Año de la 1, por pasar el rato de rigor con la familia.
Era el típico popurrí con trozos de actuaciones de otros años, intercalando intervenciones con los actores de la serie "Cuéntame".
En una de esas intervenciones, una de las actrices soltó algo como:
"Hay que comprar más música española, que si no, nos comen desde fuera..."

¿Nos comen?...

El plural mayéstico, como en tantas ocasiones, ligado a la demagogia.